Підвищення кваліфікації педагогів
Види підвищення кваліфікації:
1. Навчання за програмою підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо.
2. Стажування.
3. Також можуть бути визнані як підвищення кваліфікації:
- участь у програмах академічної мобільності;
- наукове стажування;
- самоосвіта;
- здобуття наукового ступення;
- здобуття вищої освіти.
Педагог самостійно обирає форми, види, напрями та суб'єктів підвищення кваліфікації.
Суб'єкти підвищення кваліфікації:
- заклад освіти або його структурний підрозділ;
- наукова установа;
- юридична особа;
- фізична особа, в тому числі фізична особа-підприємець.
ПРОФЕСІЙНИЙ СТАНДАРТ "ВИХОВАТЕЛЯ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ"
https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-zatverdzhennya-profesijnogo-standartu-vihovatel-zakladu-doshkilnoyi-osviti
Відповідно до частини другої статті 54 Закону педагогічні працівники зобов’язані постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність. Але такий обов’язок урівноважується правом педагогічних працівників, визначеним у частині першій цієї статті, на вільний вибір освітніх програм, форм навчання, закладів освіти, установ і організацій, інших суб’єктів освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації.
Пошук інформації щодо підвищення кваліфікації педагогічний працівник може здійснювати у будь-який спосіб - безпосередньо на сайтах суб’єктів підвищення кваліфікації, на різноманітних інформаційних чи спеціальних ресурсах, у тематичних групах, через запит необхідної інформації безпосередньо у суб’єкта підвищення кваліфікації тощо.
Пропонуємо педагогам декілька освітніх платформ для підвищення кваліфікації:
Освітній проект НА УРОК
https://naurok.com.ua/upgrade
Портал освітян України
https://www.pedrada.com.ua/
Спільнота активних освітян ВСЕОСВІТА
https://vseosvita.ua/